Presencia e in-diferencia. Por un estatuto visual de la niñez
| dc.creator | Gascón, Felipe | |
| dc.creator | Godoy, Lorena | |
| dc.date.accessioned | 2016-10-20T17:38:21Z | |
| dc.date.available | 2016-10-20T17:38:21Z | |
| dc.date.created | 2015-08-19 | |
| dc.description | (analítico): El presente artículo tiene como propósito deconstruir el sentido que la visualidad dominante otorga a las infancias. Partimos desde una lectura crítica y articulada entre educación y comunicación, para des-cubrir las prácticas sobre minoridad que la mirada adulta despliega sobre niñas y niños. Existen evidencias para sostener que la imagen-archivo construida sobre la niñez puede leerse como metáfora de in-diferencia y como dispositivo de sumisión a un régimen visual que, en última instancia, dramatiza la hetero-normalidad. Por ello planteamos la necesidad de diseñar un estatuto verbovisual y expresivo de la niñez que, desde la política pública, re-conozca la necesidad de ampliar los espacios de autonomía en la producción de la subjetividad, de la presencia y de la historicidad de la niñez, como afrmación de la triple realidad humana: individual, societaria y genérica. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier | http://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/1936 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11907/996 | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Cinde | es-ES |
| dc.relation | http://revistaumanizales.cinde.org.co/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/1936/573 | |
| dc.source | Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud; Vol. 13, Núm. 2: Julio - Diciembre de 2015 | es-ES |
| dc.source | 2027-7679 | |
| dc.source | 1692-715X | |
| dc.subject | infancia, niñez, diferencias, imaginario, medios de comunicación, derechos del niño o niña, memoria colectiva (Thesauro de Ciencias Sociales de la Unesco). Palabras clave autores: educomunicación, colonialidad, visualidad, estatuto audiovisual. | es-ES |
| dc.title | Presencia e in-diferencia. Por un estatuto visual de la niñez | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |