El cuerpo en la escuela: subjetividades de jóvenes de las Instituciones Educativas Distritales Alemania Unificada y Fabio Lozano Simonelli de la ciudad de Bogotá D.C.

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorMartínez Posada, Jorge Eliecer
dc.coverage.spatialBogotáspa
dc.creatorDomínguez Plata, Viviana Gisella
dc.creatorGalindo Caicedo, Jenny Fabiola
dc.creatorNiño Hernández, César Augusto
dc.date.accessioned2016-11-01T22:29:32Z
dc.date.available2016-11-01T22:29:32Z
dc.date.created2015
dc.description.abstractEsta investigación desarrolló una investigación hermenéutica, con enfoque etnográfico, para identificar y entender la constitución de subjetividades en los cuerpos-sujetos de jóvenes de dos instituciones educativas distritales de Bogotá, preguntándonos por su cuerpo-sujeto político, epistémico y ético. Como plataforma conceptual partimos del biopoder en la escuela, el cuerpo-sujeto, la subjetividad y socialización política, y las juventudes como potencia ontológica.spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11907/1575
dc.provenanceCINDE - UPN
dc.rightsAttribution-NonCommercial 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/*
dc.subjectBiopoderspa
dc.subjectEscuelaspa
dc.subjectCuerpo-sujetospa
dc.subjectSubjetividadspa
dc.subjectSocialización políticaspa
dc.subjectjuventudes.spa
dc.subject.cinde3. Convivencia, paz y ciudadaníaspa
dc.subject.cinde3.2. Infancias, juventudes y ejercicio de la ciudadaníaspa
dc.subject.lembJóvenes - Participación políticaspa
dc.subject.lembJóvenes - Aspecto socialspa
dc.titleEl cuerpo en la escuela: subjetividades de jóvenes de las Instituciones Educativas Distritales Alemania Unificada y Fabio Lozano Simonelli de la ciudad de Bogotá D.C.spa
dc.typeMaster Thesis

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
DominguezPlataGalindoCaicedoNinoHernandez2015.pdf
Tamaño:
2.11 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar

Colecciones

Maestría en Desarrollo educativo y social