¿Bebés en las escuelas? Infancias hiperescolarizadas en una cultura prefigurativa
| dc.creator | Narodowski, Mariano | |
| dc.creator | Snaider, Carolina | |
| dc.date | 2017-02-06 | |
| dc.date.accessioned | 2017-07-11T14:27:00Z | |
| dc.date.available | 2017-07-11T14:27:00Z | |
| dc.description | (descriptivo): Desde hace más de una década, se observa en la Ciudad de Buenos Aires un notorio crecimiento de la población de niños y niñas de edades entre 0 a 3 años, con escolarización. En este estudio aportamos evidencia estadística corroborando un relevante incremento de las vacantes disponibles, la privatización de la matrícula y la persistencia de una elevada demanda insatisfecha.Proponemos un andamiaje conceptual para contribuir a responder una pregunta central: ¿cuáles son los cambios culturales y demográficos que están implícitos en el reclamo por más bebés con escolarización? Centramos el estudio en este proceso como emergente de un cambio de época, con nuevas concepciones de infancia y adultez. Por medio del concepto cultura prefigurativa, de Margaret Mead, arriesgamos algunas hipótesis sobre el deterioro del valor del sacrificio adulto‒ paterno. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier | http://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/2947 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11907/1701 | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Cinde | es-ES |
| dc.relation | http://revistaumanizales.cinde.org.co/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/2947/778 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2017 Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud | es-ES |
| dc.source | Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud; Vol. 15 Num. 1 enero - junio de 2017 | es-ES |
| dc.source | 2027-7679 | |
| dc.source | 1692-715X | |
| dc.subject | Población en edad escolar; educación de la primera infancia; educación privada; Argentina (Tesauro de Ciencias Sociales de la Unesco). Palabras clave autores: Cultura prefigurativa. | es-ES |
| dc.title | ¿Bebés en las escuelas? Infancias hiperescolarizadas en una cultura prefigurativa | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |