Herramientas para Re-Crear Escenarios de Formación: manual didáctico para docentes Escuela Activa Urbana

Abstract

Este manual tiene sus orígenes en los múltiples encuentros que tuvieron los y las docentes del Equipo de Apoyo del Modelo EAU de la ciudad de Manizales con sus colegaspares que llegaban “por primera vez” a las instituciones adscritas a dicho modelo; en tanto, la pregunta movilizadora y común a todos-as fue siempre la misma ¿Cómo podemos implementar los componentes de E.A.U en el aula y en la Institución? En este sentido, el Equipo de docentes que tiene como misión gestionar acciones para el mejoramiento y la sostenibilidad del modelo pensó en la necesidad de escribir un manual, guía o cartilla que pudiera dar las pautas didácticas y metodológicas suficientes para implementar con calidad los diversos componentes de E.A.U en los contextos que así lo demandaran, pero que al mismo tiempo permitiera a otros y otras docentes seguir construyendo desde sus propias apuestas, experiencias, saberes y afectos. Así mismo, con esta puesta en escena de nuestra experiencia docente se pretende compartir las reflexiones educativas y pedagógicas con los maestros y las maestras de la región para ampliar los campos de acción y las estrategias requeridas para el mejoramiento de los diferentes programas de orden curricular, de extensión e investigación promovidos por la Secretaría de Educación Municipal, la Fundación Luker y las distintas Instituciones Educativas que lideran este modelo.