Sistematización de la Experiencia de implementación del Modelo de Preescolar Rural Construir Construyendo en el departamento de Caquetá 2003- 2006

Cargando...
Miniatura

Fecha

Título de la revista

ISSN de la revista

Título del volumen

Editor

Resumen

Sistematización que se desarrolló como estrategia para reconstruir y comprender el nivel de impacto que tuvo la implementación del modelo educativo desarrollado en respuesta a las necesidades específicas del departamento del Caquetá dirigido a la población dispersa en edad comprendida entre cinco (5) y seis (6) años, además es la base para enriquecer, confrontar y aportar al conocimiento sobre la educación colombiana existente, en este sentido contribuye al desarrollo de nuevos modelos y estrategias pedagógicas dirigidos a la educación rural en el nivel de educación inicial

Descripción

Palabras clave

Educación rural, Educación inicial, Sistematización, Departamento del Caquetá, Maestro Iiinerante, Proyecto de educación rural PER, Modelo construir construyendo

Citación

Aprobación

Revisión

Complementado por

Referenciado por

Licencia Creative Commons

Excepto donde se indique lo contrario, la licencia de este ítem se describe como Attribution-NonCommercial 4.0 International