Hacia una comprensión de las experiencias de trabajo de los cuidados de jóvenes enfermeras (os) en el ámbito comunitario
| dc.contributor.advisor | Vanegas García, José Hoover | |
| dc.contributor.author | Pico Merchán, María Eugenia | |
| dc.coverage.spatial | Manizales | spa |
| dc.date.accessioned | 2025-10-27T20:50:49Z | |
| dc.date.available | 2025-10-27T20:50:49Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description.abstract | La pertinencia de la presente investigación sobre el sentido de las experiencias de trabajo de los cuidados de jóvenes enfermeras (os) en el ámbito de lo comunitario, tenía que ver con la consideración frente al desafío y el reto, de concebir un trabajo hacia afuera de los centros de salud, de los consultorios de enfermería y enfatizar en la cotidianidad donde trascurre la vida de la gente y los territorios comunitarios de la calle y la familia, esto en razón a que allí donde no hay legitimidad de los trabajadores de la salud en nuestro caso -enfermería- es necesario reinventar los modos de relacionarnos con la gente, esto es muy propio del encuentro con el otro, en la confluencia e intersección del desplazamiento del saber experto enfermero hacia valorar lo que las personas piensan, sus ideas y sus necesidades y no la imposición de los saberes expertos. Construir el encuentro con el otro en el trabajo de cuidado de enfermería comunitaria, está en el centro de las prácticas de cuidado. El presente estudio pretendía hacer un aporte conceptual frente al trabajo de los cuidados de enfermería que desde algunas teorías estructural-funcionalistas lo han concebido con énfasis desde el ámbito de los cuidados generales basados en la vocación y rasgos de instrumentalización, para ampliar este concepto que con el aporte de las ciencias sociales, dimensionó el horizonte de sentidos de su quehacer desde una perspectiva fenomenológica que alejada de presupuestos teóricos, indagó más allá de lo instrumental, funcionalista y mecanicista que limita y restringe la acción de las profesionales de enfermería, con miras a establecer posibles relaciones entre los sentidos sobre el trabajo y la mirada de los participantes en condición juvenil que trabajan entendiendo la complejidad y singularidad de cada uno de ellos. | spa |
| dc.description.abstractenglish | The relevance of this research on the meaning of care work experiences among young nurses in community settings lies in addressing the challenge and necessity of envisioning nursing work beyond health centers and consulting rooms. It emphasizes the everyday contexts where people live—the community territories of the street and the family. This focus stems from the fact that, in spaces where health workers—in this case, nurses—lack legitimacy, it becomes necessary to reinvent the ways in which we relate to people. This is deeply rooted in the encounter with the Other, at the intersection where expert nursing knowledge shifts toward valuing what people think, their ideas, and their needs, rather than imposing expert knowledge. Constructing encounters with the Other in the practice of community nursing care lies at the heart of caregiving practices. This study aimed to make a conceptual contribution to the understanding of nursing care work, which has often been approached from structural-functionalist theories that emphasize general care based on vocation and instrumental roles. The goal was to expand this concept with insights from the social sciences, thereby broadening the horizon of meaning of nursing work. From a phenomenological perspective—one that distances itself from rigid theoretical assumptions—the study sought to explore beyond the instrumental, functionalist, and mechanistic views that constrain and limit the actions of nursing professionals. It aimed to establish possible connections between the meanings attributed to work and the perspectives of young participants who approach their work with an understanding of the complexity and uniqueness of each individual they care for. | eng |
| dc.format | spa | |
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| dc.subject | Sentido del trabajo | spa |
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