La corporeidad de la maestra de educación inicial y la relación con sus prácticas pedagógicas

Abstract

Tesis de grado que propone la comprensión de la biografía corporal de una maestra de educación inicial, las relaciones que entabla con las niñas y los niños que acompaña y los significados que emergen de lo que es e implica el ser cuerpo como mujer y como maestra.