Construcción del proyecto de vida desde las perspectivas de la subjetividad y la socialización políticas, un camino de reflexión crítica
| dc.contributor.advisor | Ospina Ramírez., David Arturo | |
| dc.contributor.author | Osorio, Julián Andrés | |
| dc.coverage.spatial | Manizales | spa |
| dc.date.accessioned | 2025-10-27T19:14:37Z | |
| dc.date.available | 2025-10-27T19:14:37Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | El trabajo consistió en comprender la relación entre la subjetividad política y socialización política de cuatro jóvenes colombianos de la ciudad de Bogotá, con edades entre las edades de 20 y 27 años, con la construcción del proyecto de vida individual y colectivo en sus contextos en el que generan impacto en sus comunidades. La investigación fue de tipo cualitativo, con el método hermenéutico-ontológico político, en el que se convocó la participación de los jóvenes mediante la estrategia de bola de nieve y las entrevistas a profundidad. En cuanto a los resultados, se puede identificar que los jóvenes reconocen la política desde dos dimensiones —instituido e instituyente— a partir de esta tensión construyen su subjetividad política. En cuanto a los escenarios de socialización política, participan en múltiples escenarios que les permite establecer sus creencias y perspectivas. Respecto a la planeación del proyecto de vida, reconocen que la incertidumbre y sus objetivos genera un beneficio en los otros. Finalmente, la reflexión crítica surge como un proceso que realizan los jóvenes al reconocer precariedades en sus entornos; no obstante, son ampliados por los diferentes escenarios de socialización política y que, en consecuencia, los guía para planear sus proyectos | spa |
| dc.description.abstractenglish | The work consisted of understanding the relationship between the political subjectivity and political socialization of four young Colombians from the city of Bogotá, aged between 20 and 27 years, with the construction of the individual and collective life project in their contexts in the that generate impact in their communities. The research was qualitative, with the political hermeneuticontological method, in which the articipation of young people was called through the snowball strategy and in-depth interviews. Regarding the results, it can be identified that young people recognize politics from two dimensions—instituted and instituting—from this tension they construct their political subjectivity. Regarding political socialization stages, they participate on multiple stages that allow them to establish their beliefs and perspectives. Regarding the planning of the life project, they recognize that uncertainty and its objectives generate a benefit for others. Finally, critical reflection emerges as a process that young people carry out when recognizing precariousness in their environment; however, they are expanded by the different scenarios of political socialization and, consequently, guide them to plan their projects. | eng |
| dc.format | spa | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11907/3291 | |
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| dc.subject | Socialización | spa |
| dc.subject | Política | spa |
| dc.subject | Elección profesional | spa |
| dc.subject | Participación comunitaria | spa |
| dc.subject.cinde | Socialización política y construcción de subjetividades | spa |
| dc.subject.classification | Desarrollo social y comunitario y políticas públicas | spa |
| dc.subject.lemb | Socialización | spa |
| dc.subject.lemb | Política | spa |
| dc.subject.subjectenglish | Socialization | eng |
| dc.subject.subjectenglish | Politics | eng |
| dc.subject.subjectenglish | Community participation | eng |
| dc.subject.subjectenglish | Professional choice | eng |
| dc.title | Construcción del proyecto de vida desde las perspectivas de la subjetividad y la socialización políticas, un camino de reflexión crítica | spa |
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