Experiencias de crianza en contextos de conflicto armado

Abstract

Esta investigación es el resultado de una inquietud de vieja data sobre la crianza, sobre las experiencias que se tejen en el contexto relacional entre padres, madres, hijos e hijas, y sus contextos, sus realidades, sus posibilidades, sus subjetividades, sus formas de contar-se. Indiscutiblemente, esta pregunta ha hecho unos tránsitos diversos a lo largo del tiempo, dado que comienza en el seno de mi formación como psicóloga clínica y se ha ido reconfigurando a través de los años por la experiencia de escuchar a padres, madres y otros cuidadores, trabajar con ellos y ellas, observar las condiciones de vida de muchas familias en contextos adversos, escuchar sus relatos y ver cómo ellos son performativos1: así como se relatan, así viven. Tal vez uno de los tránsitos más evidente es el que va de la pregunta por el cómo, a la pregunta sobre el para qué… Cada vez menos me interesa la forma, el cómo se hace, la pauta o la norma, porque al cambiar de horizonte y de tipo de pregunta, me he podido acercar a comprensiones más profundas de las complejidades y de las luchas internas que ponemos en juego, en primera instancia, en la familia y, finalmente, en el mundo social.