Apropiación del territorio y desarrollo de la identidad de niños y niñas de 5 y 6 años del Colegio El Porvenir en la ciudad de Bogotá: un acercamiento etnográfico en la localidad de Bosa
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Resumen
Esta investigación hace una caracterización de las diferentes construcciones del territorio que los niños y niñas de 5 y 6 años del Colegio El Porvenir de la localidad de Bosa. Para tal fin se hizo un proceso de indagación a través del juego simbólico y la expresión artística al ser reconocidos como los lenguajes propios de la primera infancia
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Palabras clave
Territorio, Lugar, Espacio vivido, Primera infancia, Ciudadanía, Identidad, Creaciones artísticas, Juego simbólico, Cuerpo, Casa, Barrio, Colegio, Ciudad, Etnografía
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